Jakarta – Rapat Koordinasi Nasional (Rakornas) Lembaga Manajemen Sistem (LMS) digelar hari ini dengan tema “Mendorong Desa Mandiri dan Sejahtera Melalui Teknologi Pendidikan”. Acara ini dihadiri oleh perwakilan pemerintah, organisasi non-pemerintah, dan pelaku industri pendidikan untuk membahas pengembangan teknologi dalam mendukung pendidikan di desa-desa.
Dalam sambutannya, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menekankan bahwa teknologi memiliki peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan, terutama di daerah terpencil. “Dengan pemanfaatan teknologi, kita bisa menjangkau lebih banyak siswa di desa dan memberikan akses yang lebih baik terhadap materi pendidikan berkualitas,” ujarnya. Teknologi diharapkan dapat menjembatani kesenjangan pendidikan antara kota dan desa.
LMS telah menyiapkan sejumlah program inovatif yang dirancang khusus untuk desa. Salah satunya adalah pengembangan platform pembelajaran daring yang dapat diakses oleh siswa dari berbagai latar belakang. “Kami ingin memastikan bahwa setiap anak di desa memiliki kesempatan yang sama untuk belajar dan berkembang,” tambah Direktur LMS.
Rakornas ini juga menjadi wadah untuk memperkuat kolaborasi antara berbagai stakeholder. Dalam sesi diskusi, para peserta membahas pentingnya kerja sama antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan sektor swasta untuk menciptakan ekosistem pendidikan yang berkelanjutan. “Dengan kolaborasi yang baik, kita bisa mencapai tujuan bersama untuk menciptakan desa yang mandiri dan sejahtera,” ungkap salah satu peserta.
Selain itu, LMS juga akan memberikan pelatihan dan dukungan bagi guru dan tenaga pendidik di desa agar mereka dapat memanfaatkan teknologi dengan optimal. “Kami percaya bahwa peningkatan kapasitas guru adalah kunci untuk menciptakan generasi yang cerdas dan mandiri,” kata perwakilan dari salah satu organisasi non-pemerintah.
Rakornas LMS menjadi langkah awal untuk mendorong pengembangan desa mandiri dan sejahtera melalui teknologi pendidikan. Dengan program-program inovatif dan kolaborasi yang kuat, diharapkan pendidikan di desa dapat mengalami transformasi yang signifikan, membawa manfaat bagi generasi mendatang.